clowntigo

Regalo de Inés

Vuelta al hospital, vuelta a lo que espero se conviertan en rituales. Los nervios al entrar al edificio de maternidad, ponerse la nariz roja y soplar para librarse de los miedos, y adelante.

Hoy no fuimos a la planta de Oncología, sino que nos llevaron a la planta de Preescolares y Escolares, con niñ@s de 5 años en adelante. Que público más agradecido y entregado, y que ayuda te da eso para poder desenvolverte mejor. Puede que ese escenario, además del factor de ir ganando tablas y aprendiendo a desenvolverte en el ambiente hospitalario nos haga llegar mejor a los niños.

Pachucho lo tuvo claro cuando nos reunimos a planear este día, hay que jugar. Y jugamos a cazar mariposas, a ser magos y a acercarnos a todo aquel que encontramos y que quisiera mirar por qué nuestra nariz es roja. Aunque no siempre es fácil.Creo que tanto mayores como niños apreciaron nuestra visita y se divirtieron, algo que me llena de sentimientos positivos y me permite creer en que este proyecto late con fuerza. Y cuando hay habitaciones más complicadas, es ahí donde nos ponemos a prueba, donde hay que dar un 200 % para hacer que todos los que estén en esa habitaciones puedan tocar las pompas de jabón sin hacerlas añicos, una tarea difícil pero no imposible. No podemos ponernos techo, tenemos que dar todo lo que podamos por ell@s y para ell@s.

Estoy agotado, pero contento, feliz. Tengo ganas de volver a jugar cuanto antes, a volver a entrar a otra habitación y ver los ojos risueños de la gente cuando recibe una visita tan inesperada como inusual. Volveremos.

Fonendín

Pachucho y Fonendín

Aprovecharemos este espacio para  reflexionar  sobre  nuestras visitas al hospital, nos gustaría que pudiera ser un espacio de encuentro e intercambio abierto a cualquier cuestión relacionada con el mundo del payaso de hospital.

lunes 2 de abril de 2012

Podríamos decir que lo peor que le puede pasar a un clown es que no lo miren, y si lo pensamos un poco, es lo peor que le puede pasar a cualquiera. No mirarte es no aceptarte, no quererte.

Por lo tanto, debemos conseguir captar la atención del niño y para eso éste tiene que sentirse a gusto, debe  dejar de  vernos como una amenaza. Nuestra primera intervención con algunos niños exige un trabajo previo de aceptación y eso lleva tiempo, los objetos o instrumentos que llevamos en nuestras maletas pueden servirnos de puente, aunque también observamos que el objeto puede ser el elemento en el que se refugie el niño y le aísle de nuestra presencia.

Otro aspecto básico es bajar al nivel del niño y cuando hablamos de bajar nos referimos también a un nivel muy físico, es decir, nos sentamos en el suelo de modo que nuestra mirada no esté por encima de él o ella. Nuestra presencia puede resultar arrolladora y amenazadora, debemos de hacernos más humanos y más cercanos.

Hay que bajar, olvidarse un poco del clown y de hacer  reír, es necesario empatizar, hay que abonar el terreno. Nosotros queremos que nos quieran lo cual no significa que queramos que nos necesiten.

Podemos darnos por satisfechos en una primera visita si conseguimos que nos miren un poquito. Los avances siguientes dependen también del tiempo que transcurra en nuestra siguiente visita, cuánto más tiempo transcurra más difícil resultará retomar la relación. De ahí la importancia de la periodicidad de nuestras visitas.